Unsa ang maalamong pagtudlo?

Ang smart teaching, pinaagi sa depinisyon, nagtumong sa usa ka IOT, intelihente, perseptual, ug kaylap nga ecosystem sa impormasyon sa edukasyon nga gitukod sa Internet of Things, cloud computing, wireless communications ug uban pang bag-ong henerasyon nga mga teknolohiya sa impormasyon. Kini aron mapalambo ang modernisasyon sa edukasyon pinaagi sa informatization sa edukasyon, ug gamiton ang teknolohiya sa impormasyon aron usbon ang tradisyonal nga modelo. Katingad-an ba kini nga abstract? Sa akong pagsabot, ang gitawag nga wisdom teaching nagtuyok sa pulong nga "kaalam". Sa ato pa, Internet of Things man, cloud computing, o wireless communication, kini nga mga abante nga teknolohiya sa impormasyon nagpasabot, sa tinuud, tanan gigamit aron makahimo og mas intelihente ug taas nga kalidad nga klasehanan, aron ang mga magtutudlo makatudlo og maayo ug ang mga estudyante makapaminaw og maayo. Ingon ana kasayon ​​ang pagpauswag sa kahusayan sa klasehanan ug kalidad sa edukasyon.

Sa bag-ohay nga mga tuig, nalipay usab ako nga makita nga ang lainlaing mga intelihenteng software sa edukasyon ug pagtudlo nagkadaghan nga misulod sa mga klasrum, nga dili lamang nagpadali sa trabaho sa pagtudlo sa mga magtutudlo, apan makatabang usab nga epektibo nga mapaayo ang kahusayan sa klasrum. Gitugotan usab niini ang mga estudyante nga mas maayo nga mahiusa ug moapil sa mga kalihokan sa pagtudlo sa klasrum sa magtutudlo, ug makakuha og bag-ong kahibalo nga mas dali ug dali. Ug kini nga mga intelihenteng software ug mga himan sa pagtudlo sama ra sa pagdugang og mas abante nga intelihenteng "mga buff" sa modernong mga klasrum. Kung gamiton nimo kini og maayo, mahimo nimong "buhion" ang tradisyonal nga mga klasrum nga dili episyente ug makalaay, ug dali nga makahimo og bag-ong klasrum, intelihenteng klasrum.

Nahinumdom ko sa bata pa ko, sa dihang ang lebel sa edukasyon sa China wala pa kaayo molambo. Ang pisara ug pipila ka piraso sa chalk naglangkob sa usa ka klasehanan. Sa dihang naa ko sa elementarya, wala ko kaila satanan sa usa ka interactive nga panels, dagkong mga touch screen, ugkamera sa dokumentoAmbot lang unsay ilang gipasabot sa mga nombre. Pagsulod nako sa trabahoan, akong naamgohan nga tinuod gyud diay nga naglungtad ang wisdom classroom. Mas moapil sab ang mga estudyante sa classroom kay makapainteres man ang klase sa pagtudlo. Mas hatagan sab og pagtagad sa mga magtutudlo ang feedback sa mga estudyante sa tukmang panahon tungod sa kasayon ​​sa mas maalamong mga classroom, ug mohimo og tukma sa panahon nga mga ebalwasyon sa feedback.

Ang Qomo komitado sa pagtabang sa industriya sa edukasyon sa pagpalambo sa mas maalamon nga mga klasrum ug pagpalambo sa patas nga pagtudlo. Kung aduna kay mga panginahanglan, palihug kontaka ang Qomo.