Qomo qpc80h2Dokumento nga Camera Adunay usa ka bag-o nga usa ka butones nga video ug pagrekord sa pagrekord sa audio, nga mahimo'g makuha ang tinuud ug tin-aw nga mga imahe nga adunay usa ra ka butones. Mahimo nimong makuha ang mga dinamikong tun-an sa klasehanan, sama sa mga panaghisgot sa grupo o mga presentasyon sa estudyante, ingon nga mga materyales sa pagtudlo alang sa mga kurso sa umaabot. Uban sa 30fps Dynamic Image Ipakita ang pagpakita sa imahen, ang imahe klaro ug dili mapugngan, nga labi ka episyente ang komunikasyon! Dugang pa, kung kini sulud sa libro o mga pako sa butterfly, basta kini gibutang sa ilawom sa F30 3.2 milyon nga mga lans-resolution video lens, tin-aw ug tin-aw nga mga imahe nga gipresentar dayon. Ang bag-ong F30 nasangkapan sa usa ka panel sa operasyon sa user sa user, ug ang file shooting range makaabut sa gidak-on sa A3. Uban sa bag-ong naugmad nga usa ka + interactive software, gamhanan nga pag-andar sa pag-andar pag-ayo sa mga interactive nga interactive nga pagtudlo ug paghimo usa ka bag-ong panan-aw sa e-pagtudlo!
Dugang pa sa gitukod nga panumduman, ang usa ka gawas nga memory card mahimo usab nga magamit (USB Flash Drives)
Eksklusibo nga Key Permindment Function (Spotlight & Shielding Function), litrato-in-picture, Splin Screen, Sayon nga Ipakita ang Mga Litrato sa Step-by-Lakang
Ang disenyo sa panel sa Ergonomic Operation sa Ergonomic, patente sa shuttle control panel ug hilit nga pagkontrol, ang usa ka kamot nga operasyon labi ka dali
Mahigalaon ug interface sa friendly sa gumagamit, nga naghimo sa function nga dali gamiton
Gisangkapan sa bag-ong usa ka + interactive software, nga adunay labi ka kusgan nga anotasyon sa screen, pagkuha sa imahe, dinamikong gimbuhaton sa pagrekord sa video.
Ang mga benepisyo ug papel sa paggamitMga Pagtudlo sa Video sa Multimedia:
1. Intuitiveness, nga makaguba sa mga limitasyon sa panan-awon, pag-obserbar sa mga butang gikan sa daghang mga anggulo, ug mahimo nga ipasiugda ang mga hinungdan nga mga punto, nga makatabang alang sa pagsabut sa mga konsepto ug mastery of Paagi.
2. Mga litrato, Texts, Audio ug Video gihiusa aron mapalihok ang mga emosyon, atensyon ug interes sa interes sa mga estudyante.
3. Dynamic, nga hinungdanon sa pagpamalandong sa mga konsepto ug proseso, ug epektibo nga mabungkag pinaagi sa mga kalisdanan sa pagtudlo.
4. Ang pakigsulti, ang mga estudyante adunay dugang nga pag-apil, ang pagkat-on mas aktibo, ug pinaagi sa paghimo sa usa ka palibot alang sa pagpamalandong, kini maayo sa mga estudyante nga maghimo usa ka bag-ong cognitive nga istruktura.
5. Ang pag-uswag sa ordinaryong mga eksperimento natuman pinaagi sa mga eksperimento sa multimedia, ug ang katakus sa eksplusyon ug mga estudyante sa paglalang gitanom pinaagi sa paghuwad ug pagsunud sa tinuud nga mga talan-awon.
6. Ang pag-usab nga pag-usab hinungdanon sa pagbungkag sa mga kalisud sa pagtudlo ug pagbuntog sa pagkalimot.
7. Gipunting, nga posible nga matudloan ang mga estudyante sa lainlaing lebel.
8. Ang kadaghan sa kasayuran ug daghang katakus makatipig sa wanang ug oras ug nagpauswag sa pagkaayo sa pagtudlo.
Post Oras: Mayo-19-2022