Uban sa kusog nga pag-uswag sa teknolohiya sa kasayuran karon, nahimo kini nga usa ka kinatibuk-ang dagway aron magamit ang mga micro-clase aron mapauswag ang pagka-epektibo sa pagtudlo sa klase o mga estudyante nga independente sa klase.
Karon, ipaambit ko kanimo ang usa ka piraso sa salamangka sa pagrekord sa klase nga micro-classVideo booth.
Sa pagtudlo, alang sa pagtudlo sa pipila ka hinungdanon ug lisud nga mga punto sa kahibalo, ug ang pagtudlo sa mga kahanas sa paghimo sa problema, labi ka angay alang sa pagpakita sa porma sa mga micro-clase. Niining panahona, ang mga magtutudlo mahimong magpakita sa hinungdanon ug lisud nga mga plano sa leksyon sa ilawom sa booth, nga adunay 8 milyon nga taas nga kahulugan sa mga piksel.
Matahum ug compact nga laraw, ang mga magtutudlo mahimo'g maglihok saPortable Document Scannersumala sa ilang mga panginahanglan sa panahon sa proseso sa pagrekord. Ang mga lente mahimong rotated sa daghang mga anggulo alang sa pagpamusil ug pagrekord. Gitukod-sa LED LED intelihenteng pun-an nga suga, kung ngitngit ang kahayag, mahimo kini nga i-on uban ang usa ka butones, nga nagpresentar sa usa ka mahayag nga pagrekord sa micro-class nga pagrekord sa micro-class. Pagkahuman sa pagrekord, ang mga estudyante makatan-aw sa kini nga klase sa micro-klase pagkahuman sa klase aron mag-andam alang sa bag-ong klase.
Mahimo usab gamiton sa mga magtutudlo angWireless Document Docations VisualizerAron magdisenyo mga pangutana sa nobela pinasukad sa mga punto sa kahibalo sa bag-ong klase, nakadani sa atensyon sa mga estudyante, ug naghatag daan alang sa pagpaila sa bag-ong klase sa micro-class. Niining paagiha, ang mga estudyante mahimong giyahan sa pagsuhid sa balaod, ug mahimo silang magpahigayon sa independente o kooperatiba nga panukiduki.
Unsa ang labi ka hinungdanon mao nga ang wireless video visualizer dili lamang makatabang sa mga magtutudlo nga magrekord sa mga micro-clase, apan usabInteractive DisplayPagtudlo sa klase. Ang mga file sa plano sa pagtudlo mahimong ipakita sa tinuud nga oras sa ilawom sa booth, ug ang mga estudyante tin-aw nga makita ang sulud sa display sa posisyon. Mahimo magsulat ang mga magtutudlo og mga nota sa tinuud nga oras, ug markahi ang mga punoan nga mga punto, mga kalisud, pagduha-duha, ug uban pa, aron matabangan ang mga estudyante nga master sa kahibalo sa kahibalo.
Gisuportahan sa Booth ang duha ka screen ug upat ka screen nga pagtandi sa screen-screen, ang matag split-screen mahimong magbukas sa video, lokal nga litrato o pag-klik aron magkuha usa ka litrato alang sa pagtandi. Mahimo usab kini maghimo mga gimbuhaton sama sa pag-zoom sa, pag-zoom sa gawas, pag-rotate, pagmarka, ug pag-drag sa matag split screen nga tagsa-tagsa o dungan.
Ang kini nga booth sa video usa ka multiplectional nga portable display sa aparato nga magamit alang sa pagkolekta sa datos, pagtudlo sa video, display sa file, display sa pagbansay, ug uban pa kini ang labing kaayo nga kapilian alang sa pagtudlo sa micro-class.
Post Oras: Aug-12-2021