Ang paggamit sa ARS nagpataas sa mga partisipasyon

Karon, ang paggamit sa teknolohiya sa groundbreaking sa mga programa sa edukasyon nagpakita nga hinungdanon nga pag-uswag sa medikal nga edukasyon. Adunay usa ka hinungdanon nga pag-uswag sa pormat nga pagtuki sa pagpraktis sa daghang mga teknolohiya sa edukasyon sa edukasyon. Sama sa paggamit sa usa kasistema sa pagtubag sa mamiminaw(Ars) epektibo kaayo aron mapaayo ang pagkat-on pinaagi sa aktibo nga pag-apil ug gipalambo ang pakigsulti sa mga estudyante. Nailhan usabMga Sistema sa Pagboto sa Klase/ Mga Sistema sa Pagboto sa Elektronikoo mga sistema sa pagtubag sa personal. Kini usa sa mga porma sa usa ka dali nga sistema sa pagtubag nga naghatag sa matag partisipante nga adunay usa ka handheld input device o mobile phone diin sila makigsulti nga wala mailhi sa software. Ang pagsagop saArshinaghatag sa posibilidad ug kadali sa pagpahigayon sa usa ka pormal nga pagsusi. Gikonsiderar namon ang pormal nga pagsusi ingon usa ka porma sa padayon nga pagsusi nga gigamit aron mahibal-an ang mga kinahanglanon sa pagkat-on, pagsabut sa hilisgutan sa mga estudyante sa mga sesyon sa pagtul-id.

Ang paggamit sa ars mahimong makapalambo sa pakiglambigit sa usa ka estudyante sa proseso sa pagkat-on ug mapalambo ang pagkaayo sa pagtudlo. Kini gipasabut aron maapil ang estudyante sa konsenta sa pagkat-on ug ipadako ang katagbawan sa mga partisipante sa medikal nga edukasyon. Adunay lainlaing mga matang sa mga sistema nga dali nga tubag nga gigamit sa medikal nga edukasyon; Pananglitan ang mga sistema sa tubag sa mobile mobile, poll bisan diin, ug sosyratiat, ug uban pa. Gipakita sa mga pagtuon nga ang mga partisipante nakamatikod sa pag-uswag sa ilang atensyon nga gitas-on ug mas maayo nga pagsabut sa mga hilisgutan nga adunay ars sa panahon sa mga sesyon.
Gipasiugda sa ARs ang kalidad sa pagkat-on pinaagi sa pagdugang sa interaksyon ug gipauswag ang mga sangputanan sa pagkat-on sa estudyante. Ang pamaagi sa ars nagtabang sa Instant Data Koleksyon alang sa pagreport ug pag-analisar sa feedback pagkahuman sa mga panaghisgot. Gawas pa, ang Ars adunay hinungdan nga papel aron madugangan ang pagtimbang-timbang sa kaugalingon sa mga estudyante. Ang Ars adunay potensyal alang sa pagpaayo sa mga kalihokan bahin sa propesyonal nga pag-uswag tungod kay kadaghanan sa mga partisipante nagpabilin nga alerto ug mamati. Pipila ka mga pagtuon ang nagreport sa lainlaing mga benepisyo sa panahon sa mga komperensya, sosyal ug pag-apil sa kalihokan.