Ang usa ka klasmet sa doble nga magtutudlo usa ka klase diin gitudloan ang duha nga mga magtutudlo sa parehas nga oras. Ang usa usa ka maayo kaayo nga magtutudlo nga responsable sa 'pagtudlo' ug ang uban pang magtutudlo mao ang responsable sa 'pagkat-on'. Ang mga bantog nga magtutudlo nagtudlo sa mga lektura sa online, ug ang mga magtutudlo naghatag personal nga Q & A, nga gipunting ug gipuno ang mga serbisyon sa pagpatuman sa klase ug uban pang mga serbisyo sa pagpatuman sa classroom. Ang duha nga mga magtutudlo adunay usa ka tin-aw nga pagbahin sa paghago, ug tinuud nga nakab-ot ang hingpit nga kombinasyon sa 'pagkat-on' ug 'pagpraktis', nga naghimo sa labi ka epektibo.
Ang modelo sa klasehanan sa doble-magtutudlo usa ka paagi sa pagtudlo ug pagkat-on tali sa offline nga pagtudlo ug puro nga live live broadcast. Lahi kini sa mga pamaagi sa nawong sa nawong ug nawong ug online nga mga pamaagi sa pagtudlo:
1. Ang kinatibuk-ang epekto sa pagkat-on sa pagtudlo sa offline mao ang labing kaayo, apan ang pagka-produktibo sa mga magtutudlo gamay, ug ang kakulang sa mga magtutudlo nagpugong sa pag-uswag sa mga institusyon.
2. Ang mga live nga kurso sa Online nga nag-ayo sa pagka-produktibo sa magtutudlo. Ang usa ka bantog nga magtutudlo mahimo'g magdala gatusan o bisan libolibo nga mga tawo sa klase sa parehas nga oras. Bisan pa, tungod sa kakulang sa mga serbisyo sa offline, ang kinatibuk-ang epekto sa pagkat-on dili maayo.
3. Ang mode sa classroom sa magtutudlo usa ka mode tali sa Offline Pagtudlo ug Online Live Broadcast. Ang usa ka magtutudlo makatudlo sa daghang mga klase sa offline sa parehas nga oras, ug ang matag offline nga klase nasangkapan sa usa ka magtutudlo aron mahatagan ang mga serbisyo sa mga estudyante. Dili lamang kini masulbad ang problema sa pagka-produktibo sa magtutudlo sa offline nga mode sa pagtudlo, apan gisulbad usab ang problema sa dili maayo nga mga epekto sa online live broadcast mode.
Sa qomo doble nga classroom sa magtutudlo, maghatag kami kanimo ang labing kaayo nga kagamitan sa edukasyon ug software. Ang usa ka maalamon nga birdardoard nagtugot kanimo usa ka display nga screen sa Touch, nga gidugang sa usa ka webcam, ang mga magtutudlo sa klase dali nga makita ang mga estudyante sa klase.
Usab, ang mga estudyante mahimong makatubag sa pangutana nga dali sa QomoAng System System System nga Tubag Keypads Model QRF997Dili igsapayan ang mga pangutana sa mga kapilian o mga pangutana sa pagsulay sa pagsulti.
We are struggled to provide you a smart classroom. If you have any questions or request, please feel free to contact email odm@qomo.com
Post Oras: Abr-30-2021