Sa unsang paagi mapukaw ang positibong panghunahuna sa pagkat-on?

Ang edukasyon sa pagkatinuod usa ka proseso sa interaksyon sa tawo, usa ka matang sa emosyonal nga resonance nga nagbaylo sa sinseridad alang sa sinsero nga kalag nga resonance ug nagpukaw sa gugma.Qomotingog clickerpagsulod sa lawak-klasehanan makapukaw sa kadasig sa mga estudyante sa pag-apil sa mga diskusyon sa lawak-klasehanan ug maisogon nga pagsulti aron malikayan ang kalaay sa lunsay nga teorya.

Tingali ang atong edukasyon nahimo nga dull o bisan passive nga pagdawat human kulang sa pipila ka agility, o tingali ang atong edukasyon nahimong usa ka paagi nga output nga adunay gamay nga input effect tungod sa kakulang sa pipila ka mga humanidad.Mao nga unsa gyud ang usa ka klasehanan nga adunay mga keypad sa estudyante sa Qomo?

Ang mga magtutudlo hanas nga mogamitintelihenteng mga clickersa pagpakig-uban sa mga estudyante sa pagtudlo sa mga dula, pagpukaw niadtong natulog nga mga panumduman sa mga estudyante gikan sa kinahiladman sa ilang mga kasingkasing, aron sila makadula sa ilang bug-os nga lawak-klasehanan ug makadani sa pagtagad sa mga estudyante.Gigamit sa mga estudyante ang mga clicker aron interactive nga pagtubag, nga lahi sa tradisyonal nga paagi sa pagpataas sa ilang mga kamot aron matubag ang mga pangutana.Kini dili lamang sa pagpalambo sa efficiency sa lawak-klasehanan, apan usab sa dugang nga stimulates sa mga estudyante 'aktibong pagkat-on, ug nagpasiugda kasingkasing-sa-kasingkasing nga pagbinayloay sa taliwala sa mga magtutudlo ug mga estudyante ug sa taliwala sa mga estudyante.Ang bangga usa ka matang sa interaksyon sa pagtudlo, espirituhanong interaksyon ug panglantaw sa kinabuhi ubos sa giya sa interaksyon.

Ang mga estudyante dali nga makatubag sa mga pangutana pinaagi sa pagpindot sa mga clicker sa ilang mga kamot, ug ang mga resulta sa mga tubag mahimong feedback dayon, ug ang mga estadistika sa tubag mamugna aron ipakita ang pag-apod-apod sa mga tubag sa mga estudyante.Ang tinuod nga panahon nga henerasyon sa eksklusibong mga taho sa pagkat-on dili lamang nagtugot sa mga estudyante nga masabtan ang ilang kaugalingon nga pag-uswag sa pagkat-on sa lawak-klasehanan, apan nagdasig usab sa usag usa sa pagtubo.Epektibo kini nga makatabang sa mga magtutudlo sa pag-adjust sa plano sa pagtudlo sumala sa aktuwal nga sitwasyon sa pagtudlo sa classroom ug makahatag usab og feedback sa mga ginikanan bisan unsang orasa, aron hingpit nga masabtan sa mga ginikanan ang dinamika sa pagkat-on sa mga bata.

Ang pagka-epektibo sa interaksyon direktang nakaapekto sa paglambo sa mga estudyante ug nagtino sa kalidad sa pagtudlo sa classroom.Qomo nga sistema sa pagtubag, usa ka himan sa pagtudlo sa klasrom, nagpahigayon sa epektibong interaksyon sa klasrom.Ang pagka-epektibo sa interaksyon direktang nakaapekto sa paglambo sa mga estudyante ug nagtino sa kalidad sa pagtudlo sa classroom.Sa samang higayon, makatabang kini sa mga magtutudlo sa paghunahuna ug pagdesinyo sa pagtudlo sa mga termino sa atmospera sa lawak-klasehanan, sitwasyon sa pagtudlo, interactive nga mga butang, interactive links, ug interactive literacy.